Cambridge English: C2 Proficiency - это самый высший экзамен в серии Кембриджских экзаменов по общему английскому языку. Согласно международной шкале уровней, установленной Советом Европы, сертификат Proficiency соответствует уровню С2 (Proficiency). Предполагается, что тот, кто успешно сдал кембриджский экзамен C2 Proficiency, приближается к уровню владения английским, сопоставимому с уровнем, характерным для образованных носителей языка.

Области применения сертификата многочисленны и разнообразны, и его наличие высоко ценится компаниями и университетами по всему миру. Многие высшие учебные заведения разных стран считают наличие кембриджского сертификата Cambridge English: C2 Proficiency свидетельством того, что кандидат может проходить учебу в вузах, предъявляющих очень высокие требования к знанию английского языка, и может справиться с заданием на английском языке любой сложности.

На данном уровне кандидат должен:

• понимать практически все, что он читает и слышит без особых усилий;
• резюмировать информацию из различных устных и письменных источников, а также уметь воспроизвести основную идею и логические связки данной информации последовательным способом;
• изъясняться свободно и точно;
• уметь отстаивать свое мнение во время дискуссий на сложные темы.

Экзамен СРЕ качественно тестирует четыре основных вида речевой деятельности, которые составляют умение грамотно использовать английский язык: чтение (Reading), письмо (Writing), понимание речи на слух (Listening) и говорение (Speaking).

Содержание экзамена

Части 1 и 2: Чтение + Навыки использования английского языка (1 час 30 минут)

Задание состоит из 7 частей, включающих в сумме 53 вопроса:

• части 1-4 – задания на навыки использования английского языка. Части 1-4 проверяют Ваше  знание  грамматики и словаря. Задания включают в себя словообразование; заполнение пробелов в тексте; трансформация предложений; тексты с пропусками без вариантов ответов.
• часть 5-7 – задания чтения, которые включают в себя текст с пробелами и вариантами их заполнения, соотнесение вопросов с фрагментами текста или с отдельными короткими текстами, соотнесение последовательности параграфов текста.

Тест разработан для проверки способности кандидатов понимать смысл текста на английском языке на уровне слова, фразы, предложения, абзаца и текста в целом; оценить способность кандидатов продемонстрировать свое знание языка и владение им посредством выполнения задач на уровне слова, предложения и текста

Часть 3: Письмо (1 час 30 минут)

В рамках задания кандидатам предлагается написать эссе, в котором кратко излагается смысл двух предложенных текстов и оценить ключевые идеи (240-280 слов) и работу на выбор (статью, письмо, отчет, рецензию) объемом 280-320 слов. 

Задание разработано с целью проверки способности кандидатов к написанию разноплановых текстов. Оценка осуществляется по следующим критериям: полнота выполнения задачи, активный словарный запас и употребляемые грамматические структуры, точность, организованность и связность текста, уместность стиля и формата, воздействие на читателя.

Часть 4: Аудирование (приблизительно 40 минут)

Задание состоит из 4 частей, включающих 30 вопросов:

• часть 1: вопросы с вариантами ответов на основании четырех кратких фрагментов текста; 
• часть 2: завершение предложений; 
• часть 3: вопросы с вариантами ответов; 
• часть 4: соотнесение с тремя вариантами.

В каждой части используются аудиоматериалы с текстами различных видов.

Задание разработано с целью проверки способностей кандидатов понимать смысл английской устной речи, извлекать информацию из текста и понимать намерения и точку зрения говорящих.

Часть 5: Говорение (16 минут)

Данная часть экзамена состоит из 4-х заданий и включает интервью, карточку с индивидуальным заданием, совместное задание и последующее обсуждение.

Задание предназначено для оценки использования кандидатами разговорного английского языка в различных ситуациях. Оценка зависит от следующих критериев: грамматика, лексика, речевая компетентность, произношение, интерактивная коммуникация.

Тестирование проводят два экзаменатора, кандидаты сдают экзамен в парах. Если количество кандидатов нечетное, последний кандидат присоединяется к последней паре.

Результаты

Итоговый результат за экзамен представляет собой сумму оценок всех частей экзамена и может быть оценен как:

• «сдано на оценку С» (Grade С) при наборе от 200 до 212 баллов;
• «сдано на оценку B» (Grade B) при наборе от 213 до 219 баллов;
• «сдано на оценку A» (Grade A) при наборе от 220 до 230 баллов.

Примерные варианты тестов Вы можете найти по ссылке.